うまく出来なかったことが言えるようになりました

教室オリジナルのレッスンノート、改め音楽記録を

書いてもらうようになってから、

『うまく出来たところは？　思うようにいかなかった所は？』

レッスンの初めの質問に

『ここが……』と答えられる生徒さんが増えてきました。

 

練習の質が高くなっています。

うまく出来ない所が判れば、どうすれば良いかを考えられます。

レッスンで、『あれ！弾けちゃった！』と言うことが増えています。

できなかった所が出来た喜びを感じられます。

 

ノートに記録してあることで、同じようなことが出てきた時に、

『あっ！　前に似たことをやった気がする！』

と探して解決することが出来ます。

 

ノートをきちんと書けるようになった生徒さんは、

今まで以上に伸びています。

生徒さんが喜んでくれることが私の喜び。

音楽記録のノートをがんばって作って良かった！