どんな夏休みにしますか？

毎日暑い日が続きますが、学校はお休み。

 

旅行に行ったり

おじいちゃんおばあちゃんの所に行ったり

毎日プールに通ったり

普段できない勉強をしたり･･････

音楽を聴きに行ったり

練習したり

 

上手に時間を使って、

有意義な夏休みにしてくださいね。

 

私も、

7月28日～8月9日まで教室をお休みさせていただき

東京の娘の所に孫の世話をしに行きます。

そのチャンスを生かして、

アレクサンダーテクニークの東京校に行って

勉強をしてきます。

 

帰ってからのレッスンに生かしていきます。

楽しみにしていてくださいね。

生徒さん募集いたします

一人一人の成長を大切にしています

 

何が必要か？
どうすればうまくいくかな？
じっくり考えて、
練習して欲しいと考えています。


その為に、
お1人(1組)60分の時間を取っています。


オリジナルテキストもどんどん増えています。


現在の募集枠は、
月曜日　１５：３０～　・　１７：３０～
木曜日　１５：３０～
の3枠です。


電話は出られないことも多いので、
できましたらメールにてお問い合わせください。
詳しくはホームページをご覧ください。
http;//www.sh-music.jp

新たな挑戦状が･･････

間もなくテキストが終わりそうな生徒さん

『次の本はこれにした！』と嬉しそうな声。

持ってきたのは、3冊の絵本。

 

『先生はどれに曲を付けたい？』

それぞれに、特徴のある楽しい本。

その特徴を説明してくれる。

『こんな曲を、という希望もある』

あらあら、逃げ道はなさそう。

 

市販のテキストも十分使用可能なのですが、

６手連弾の曲はあまり多くありません。

それに、

『先生の曲の方がおもしろい』

なんて嬉しいことを言ってくれる。

先生冥利に尽きます。

 

『もうそろそろ、他の本から選んだら』とか

『そうそろそろ曲創りから卒業させて』なんて言いつつも

しっかりやる気になっている私。

 

どの絵本も、気に入ってどれにも曲を付けたい。

けれど、今必要なのは1冊。

どれを選ぼうか？　

と悩みつつも、今の彼らに必要な要素を入れやすい本を選びました。

 

どれを選んだかは、出来上がるまで内緒。

もうすでに、曲のタイトルとポイントは決まりましたよ。

最後の曲が仕上がるまでにできるように、がんばります！

 

待っていてね。

お楽しみに！

自分の癖を見つけられた！

今日の生徒さん


左右が同じ音
と言うことはゆびの動きは反対


３４５の指も早く弾きたいのに・・・・・・
中々思うように動いてくれません。


レガートの時は、３４５の動きの方に注目して
左⇒右⇒左⇒右
と動きに合わせて意識をしながら弾いてもらいました。


あら？　不思議
自分でも思った以上に弾けた様子。


良かったね。


調子に乗って
今度はスタッカート。
でも・・・さっきのようにうまくいきません。
やり直しても・・・だんだんイライラ


ちょっとまってね。


何がおかしいのか、観察してみようか？
直接自分の手を見たり、
ピアノのふたに移る手を見たり。


『あははは・・・、２の指がピンと跳ね上がってる！』
と、大笑い。
直そうとしても、すぐにピン！
いつもはいろんなアイデアを試すのはあまり好きじゃないけど、
今日は、自分で気が付いたことだし、笑いながらなので、
いろいろ挑戦。
無事に、スタッカートでも音が流れてきた。


自分で気がついて良かったね。
自分で自分を教える第一歩。


気が付いて工夫する。
いろんなやり方を試して、自分に合ったやり方を見つける。
ステキだね。

今年の発表会の日時が決まりました

例年結構くじ運が強いのか、

わりに希望日が取れていたのですが、

今年はかなり苦戦しました。

 

ようやく

12月17日(土)　北文化会館の創造活動室に決まりました。

初めての土曜日なので、ちょっと勝手が違いますが、

いつもの会場なので、ホッとしました。

例年通り、午前中にリハーサル

13:30開場　14:00開演　16:00終演の予定です。 

みなさん、2学期の予定を早めにキャッチして、

練習予定を考えましょうね。

昨年は全体で『くるみ割り人形』をしたので、

弾きたい曲を諦めた人も、今年は自由に弾きたい曲を選べます。

 

夏休みに、あれこれ弾いたり聞いたりして、

弾きたい曲を見つけてくださいね。